Mecánico/a industrial

El mecánico/a industrial mantiene sistemas técnicos, configura sistemas de producción y los pone en funcionamiento, y los modifica según se requiera. Los mecánicos/as industriales también monitorizan y optimizan los procesos de fabricación. Y buscan y reparan los fallos de los sistemas. Los mecánicos/as industriales garantizan la disponibilidad operativa en estrecha colaboración con el operario de la planta.

Detalles:

Duración del programa: 3.5 años

Fecha de inicio: 1 de septiembre

Certificado de fin de estudios: Certificado de finalización de estudios secundarios (equivalente a GCSE) con buenas calificaciones o certificado de finalización de estudios técnicos de nivel A

Los contenidos de la formación:

En su primer año de formación, el currículum comienza con conocimientos básicos de transformación del metal e ingeniería eléctrica. La parte práctica comienza con el mecanizado, es decir, el corte, taladrado y arranque de virutas controlados por ordenador y aplicados a objetos metálicos. Después de un breve periodo, podrá mantener y reparar por sí mismo dispositivos y sistemas de menor tamaño.

En el segundo año, asistirá a cursos de soldadura, por ejemplo MAG y E-Hand. El siguiente elemento de su calendario será un examen intermedio. A continuación, se ocupará del procesamiento de plásticos en su tercer año. Además, la neumática y la hidráulica serán dos centros de atención. En su cuarto y último año, se pondrá el foco en la tecnología de almacenes y el diseño y la construcción de sistemas completos de producción. Antes de hacer su examen final, por supuesto, le prepararemos bien.

Conviértase en aprendiz de mecánico/a industrial durante cinco minutos (vídeo de 360°)

¿El contenido formativo de esta profesión parece coincidir con sus intereses teóricos? ¿Pero se pueden combinar la teoría y la práctica? Venga a ayudar a nuestro aprendiz Oliver y a su formador Dennis Brandt a cambiar una correa de accionamiento. Le presentarán personalmente este campo, le darán una perspectiva del trabajo práctico y compartirán sus impresiones de la empresa. Eche un vistazo alrededor y vea el aspecto del departamento de producción y el impresionante tamaño y complejidad de la planta (y esta es solo una de muchas :-) ).

Todos los caminos llevan a Roma, ¿o lo hacen? ¿Cómo encuentro mi trabajo de ensueño?

Por muy variados que sean nuestros programas formativos, el camino entre la graduación y el inicio de la formación a menudo es igual de variado. Algunos ya saben desde el colegio exactamente por qué profesión sienten pasión. También puede suceder que, durante unos estudios o un periodo de aprendiz, uno se dé cuenta de que no está en el itinerario correcto y se reoriente. O es posible que ya cuente con un título y sienta que todavía no ha alcanzado su meta. Cualquier trayecto puede ser el correcto si uno sigue su instinto. Aquí puede ver qué experiencia han obtenido nuestros aprendices:

Primero fueron las bicicletas, luego las motos de baja cilindrada, y por último fueron los coches los que despertaron la pasión de Raphael por el proceso de "atornillar". Así que es bastante lógico que su primera idea fuera convertirse en un técnico de mecatrónica de coches. Pero las perspectivas laborales no le parecieron demasiado halagüeñas. El consejo crítico que le llevó a solicitar una plaza de aprendiz como mecánico industrial vino de su padre. Así es como Raphael encontró su trabajo de ensueño.

Aprender juntos

Si uno suma todos los periodos como aprendiz y los oficios formativos, un total de 45 aprendices formándose en nuestro centro. Es un gran equipo, también en el sentido más auténtico de la palabra. Además de actividades conjuntas y excursiones anuales, los trabajadores en formación confían entre sí día a día en los diversos oficios formativos. Los procesos de trabajo van mano a mano, por lo que resulta aún más importante conocer y comprender a los demás:

Se ilumina la señal de alerta roja en la planta de producción de suelos. Elias, operario de máquinas y sistemas, detecta un fallo en el sistema: un porta-sensor está defectuoso. Debate cómo proceder con Lukas, mecánico industrial, y Leon, técnico en electrónica industrial.
El mecánico industrial Lukas se lleva el porta-sensor al taller para repararlo. Luego lo conecta al sistema y se lo entrega a Leon. A continuación, el técnico de electrónica industrial ajusta el sensor correctamente con un láser. Una vez que el operario de máquinas y sistemas reinicia la producción, Luzie, asistente de gestión industrial, puede estar segura que se produce el suelo laminado solicitado según lo previsto y se carga en el camión. Envía su transporte de mercancías a Lukas, especialista en logística de almacén. Él puede cargar el pedido y enviárselo al cliente.

Persona de contacto:

Tina Lemcke

Director de formación