Technicien/technicienne en électronique pour l’ingénierie industrielle (h/f/d)

Un/e) technicien/technicienne en électronique pour l’ingénierie industrielle qui a reçu une formation installe et entretient des systèmes électriques et programme ou configure des systèmes. Ils/elles installent en outre des systèmes de lignes, des dispositifs de commutation, trouvent et analysent des erreurs/défauts dans les systèmes en étroite coopération avec l’opérateur des systèmes.

Détails:

Durée du programme: 3.5 ans

Date de début: 1er septembre

Diplôme de fin d'études: Diplôme de fin d'études secondaires (équivalent au GCSE) avec de bonnes notes ou diplôme de fin d'études techniques A-level.

Les contenus de la formation :

comme apprenti(e) technicien/technicienne électronique, vous apprenez à faire au cours de la première année une évaluation de la sécurité de systèmes. Cela inclut également la mesure et l’analyse de fonctions et de systèmes électriques. Les questions liées à la protection de l’environnement ainsi que celles liées à la santé et à la sécurité au travail jouent également un grand rôle.

La deuxième année est consacrée à l’entretien d’usines et de systèmes. Vous allez assembler et connecter des équipements électriques comme des capteurs et des moteurs. Le cursus inclut également des activités de planification et d’organisation ainsi que des activités d’évaluation de résultats. Avec ce savoir-faire, vous devriez être prêt(e) pour l’examen intermédiaire.

Vous passez ensuite aux activités opérationnelles : au cours de la troisième année de la formation, vous allez commencer à installer et à mettre en service des équipements électriques. Cela inclut aussi la configuration et la programmation de systèmes de contrôle. En l’occurrence, planifier, organiser et faire une évaluation des résultats sont également des aspects importants.

Au cours de la quatrième année, vous allez installer et configurer des systèmes informatiques, vous allez procéder à des analyses d’emplois techniques et élaborer des solutions pour des tâches spécifiques. Maintenant, vous avez tout ce qu’un(e) technicien/technicienne en électronique doit savoir et doit être capable de faire : commençons donc avec la préparation de vos examens dans le cadre desquelles nous allons vous préparer à votre examen final. Ce qui vous manque à présent, c’est l’expérience, mais celle-ci vient naturellement avec le temps.

Être un(e) apprenti(e) technicien/technicienne en électronique pour l’ingénierie industrielle pendant cinq minutes (vidéo 360°)

Le contenu de la formation de la profession semble correspondre à vos intérêts en théorie ? Mais peut-on combiner la théorie et la pratique ? Venez et aidez l’apprenti Florian et son formateur, Johannes Hentschel, à résoudre un problème. Ils vont vous initier à ce domaine personnellement, ils peuvent vous transmettre une compréhension de la pratique et partager leurs impressions de la société. Jetez un coup d’œil, et regardez à quoi ressemble un garage et quelle vue impressionnante vous avez depuis la tour (vous ne pouvez pas tomber ;-) ).

Tous les chemins mènent à Rome n’est-ce pas : comment puis-je trouver le métier de mes rêves ?

Autant nos programmes de formation sont variées, autant la voie entre l’obtention du diplôme et le commencement de la formation est souvent tout aussi variée. Certains savent déjà à l’école exactement pour quel métier il se passionne. Il se peut que pendant une formation ou un apprentissage, vous découvrez que vous n’êtes pas sur la bonne voie et que vous devez vous réorienter. Ou alors vous avez probablement déjà un diplôme en poche, mais vous avez l’impression que vous n’êtes pas encore arrivé(e) au bout. Toute voie est la bonne si vous suivez votre intuition. Ici vous pouvez voir quelles expériences nos apprenti(e)s ont acquises :

Julian n’est pas quelqu’un qui aime les détours. Mais d’un autre côté ce passionné de pêche est en harmonie avec lui-même. Et parce que 1 + 1 font également 2 pour lui, il était rapidement clair qu’il allait utiliser son don pour la physique pour la formation professionnelle. Aussitôt dit aussitôt fait : après deux stages couronnées de succès chez SWISS KRONO avec les techniciens/techniciennes en électronique pour l’ingénierie industrielle, il a postulé pour un apprentissage. Julian peut également clairement répondre à la question pourquoi il a choisi SWISS KRONO pour sa formation : parce que c’est la plus grande société dans la région, et qu’il y voit également une perspective sûre pour l’avenir. Tout est exactement prévu !

Traverser ensemble l’apprentissage

Si vous additionnez toutes les années d’apprentissage et de formations professionnelles, un total de 45 apprentis sont en formation sur notre site. C’est une grande équipe au sens propre du terme. Outre des activités communes et des excursions annuelles, les stagiaires individuels s’en remettent les uns aux autres tous les jours dans le cadre de leurs différentes formations professionnelles. Les processus de travail vont main dans la main, ce qui est la raison pourquoi il est tellement important de se connaître et de se comprendre mutuellement :
le voyant rouge dans l’usine de production des sols s’allume. L’opérateur d’installations et de machines automatisées Elias a découvert une erreur dans le système, à savoir un support de capteur est défectueux. Il discute la marche à suivre avec le mécanicien industriel Lukas et le technicien en électronique pour l’ingénierie industrielle Léon.
Le mécanicien industriel Lukas amène le support de capteur au garage pour le réparer. Il le fixe ensuite sur le système, et le remet à Léon. Le technicien en électronique pour l’ingénierie industrielle ajuste le capteur correctement en utilisant un laser. Après que l’opérateur d’installations et de machines automatisées a relancé la production, l’agent commercial industriel Luzie peut être sûre que les sols stratifiés commandés peuvent être produits et chargés sur le camion comme prévu. Elle transmet son transport de marchandises à Lukas, le spécialiste de la logistique d’entrepôt. Il charge la commande, et l’envoie au client.

Tina Lemcke

Directrice Formation/Formation continue